教育理念

　大阪警察病院の看護部は、病院の理念に則り、生命の尊厳と人間愛を基盤にした創造性豊かな人間性を養い、変化する社会の中にあって、保険・医療及び福祉の発展に寄与でき、さらに全人的医療を進める医療チームの一員として、質の高い看護実践ができる人材を育成する現任教育に力を入れています。

教育目的

1. 人々と共感的に関わることのできる態度を育成し、社会人、組織人として幅広い人間性を養う。
2. 看護者としての倫理、並びに職業や病院組織への誇りに支えられた社会のニーズに対応できる看護職を育成する。
3. 患者・家族を中心とするチーム医療に貢献できる看護職を育成する。
4. 個々の看護職に職能として求められる能力と、個人のキャリア開発のニーズを融合させ専門職業人としての成長・発達を支援する。

教育目標

1. 人間を幅広く理解し、生命の尊厳と個々の人格を尊重する態度を身につける。
2. 看護職としての倫理的感性を育成する。
3. チーム医療を推進するため、個々のレベルに応じた看護実践・教育・管理に必要な知識・技術・態度を育成する。
4. 研究を推進し、その成果を看護の発展、質向上に応用する能力を育成する。

教育概念図

当院が求めるレベル別職務遂行能力

新卒看護職員臨床研修

看護師としての成長の大半は、看護の現場において実際の援助活動を通して得られるものです。しかし、新卒者にとっての看護の現場は、基礎教育の臨地実習とは異なり、“わからない”“できない”毎日に、“こんなはずではなかった”“看護師としてやっていけるのか？”と感じてしまうほどストレスフルな場にもなります。看護部では、新卒者がこうした成長課題を乗り越え、専門職者としての第一歩が踏み出せるように、2010年度から新卒看護職員臨床研修制度を導入し、様々な教育的支援を行っています。

新卒看護職員の教育体制

ブライトナースサポートシステム

ブライトナースとは、免許取得後に初めて就労する新卒看護職員のことです。
ブライトとは、明るく鮮やかな、澄んだ、利口なという意味です。
当院では相談しやすいように新卒看護師にはブライトバッチを、2年目の看護師にはネクストバッチを胸に着け、病院内のスタッフから支援を受ける事ができるように配慮しています。

そして、看護部全体、セクション（病棟や手術室）全体、各部署内のチームで新卒看護師と2年目看護師を育成するシステムにしています。
図のように、各部署の副師長の一人が研修担当者で、部署内の1年目2年目看護師の教育担当を担っています。また、固定チームナーシングのチームには必ず専門的知識や看護技術の指導を支援している実地指導者を配置しています。
さらに新卒看護師の仕事上の悩み、職場の人間関係、生活面での悩み関しては、マンツーマンでメンター看護師が丁寧にサポートしチーム全員で支援しています。